文章目录

前言

1 现代教学价值体系的内涵

2《大学体育》篮球课程教学存在的问题

2.1 教师对现代教学价值体系认识不系统

2.2 教师对学生能力的构成和培养认识不清

2.3 教师在教学中忽视了学生良好品格的培养

2.4 教师在教学中缺乏对学生掌握运动方法的训练

3《大学体育》篮球教学改革的思路

3.1 教师应系统认识现代教学价值体系

3.2 教师应清楚认识学生能力的构成及培养

3.3 教师应重视学生良好品格的养成

3.4 教师应加强学生掌握运动方法的训练

4《大学体育》篮球教学改革的实施

5 结束语

文章摘要:用现代教学价值体系观来审视《大学体育》篮球教学中存在的问题,对提高《大学体育》篮球教学质量,养成学生体育素养具有重要作用。当前《大学体育》篮球课程教学,主要存在着教师对现代教学价值体系认识不系统,对学生能力的构成和培养认识不清,忽视了学生良好品格的养成以及缺乏对学生掌握运动方法的训练等问题。在教学改革思路上,教师应系统认识现代教学价值体系,清楚认识学生能力的构成及培养,重视学生良好品格的养成以及加强学生掌握运动方法的训练。同时,给出了体现现代教学价值体系思想的篮球教学改革案例。

文章关键词:

论文作者:牛露航 范文杰 

论文DOI:10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2021.10.020

论文分类号:G841-4