《北京体育大学学报》
选题往往要根据研究者自己的兴趣和研究需要来决定,也要根据占有的文献资料的质和量,不能太大也不能太小。 选题太大时,由于研究者自身的知识结构、时间、能量等因素有限,可能难以控制的选题太小,难以找到事物之间的有机联系。 选题要反映学科新成果、新动向。
选题往往要根据研究者自己的兴趣和研究需要来决定,也要根据占有的文献资料的质和量,不能太大也不能太小。 选题太大时,由于研究者自身的知识结构、时间、能量等因素有限,可能难以控制的选题太小,难以找到事物之间的有机联系。 选题要反映学科新成果、新动向。
第二步:收集文献
确定选题后,应着手收集有关选题的文献。 文献的收集可以是自行阅读专业杂志上的相关文献并制作阅读记录本的手动检索,也可以是通过计算机检索的方法。 既可以通过文献索引、论文期刊检索等各种检索工具获取,也可以通过综述文章、作品等参考文献找到相关文献目录。 收集文献时,要以近和远的寻找最先进的研究成果。 因为,这些成果常常包括前期成果的概要和参考资料,可以很快了解某些研究问题的现状。
第三步:制定纲要
收集相关文献后通读,决定是否纳入文献综述。 然后进一步筛选收集到的文献,仔细阅读,做笔记,记录综述文献研究的目的、方法、结果、结论等。 在此基础上,编写文献综述大纲,为编写做准备。 提纲要缜密、条理清晰,牢牢抓住主题。
第四步:撰写文献综述
文献综述通常包括前言、主体和总结三个部分。
前言部分主要说明撰写文献综述的目的,介绍主要概念、定义以及综述的范围(涉及问题的范围)、文献的起始年月、问题现状和争论焦点等。 主体部分包括文献综述的主要内容,可以按时间顺序对文献进行综述,对不同问题进行综述,对不同观点进行综述。
人类对体育起源的认识
人们对体育起源问题的认识大致经历了三个阶段。
第一阶段主要来源于最初的自然主义学说,但也有以遗传本能学说为代表的需求论、心理冲动论等艺术起源领域移植的理论。
在第二阶段认识到“纯粹生物学观点”的局限性后,出现了体育产生于生产劳动论的“一源论”观点。 马克思主义观点分析认为,劳动既然创造了人,自然就创造了人的社会活动,其中就包括体育。
基于第三阶段的前两个阶段出现的“多源论”观点。 认为劳动、人的生理与心理、宗教与战争等各种社会因素在体育的产生和初期发展过程中分别起着特殊的作用。 但在诸多因素中,劳动——物质生产的实践活动起着决定性的作用,占首要因素,与之相比,其他因素处于次要和从属地位。
历史文献、人类学和民族学资料以及已发现的原始人类活动遗迹证明,以人类社会劳动为中心、含有多种因素的体育起源的“多源论”比较符合历史事实[1]。
体育起源的历史进程
体育的起源经历了漫长的历史过程。 这个过程曾经发生过三次质的变化。
第一次是从大量生产劳动和生活的自然动作中,分化、提炼出有利于身体技能和能力发展的动作和练习。
为准备第二次成人仪式等而进行的系统性身体训练的出现。
第三届祭礼比赛的诞生。 从这个发展过程中也可以看出许多社会因素在体育起源中所起的作用。 其中,生产劳动起着决定性的作用,其他社会因素——宗教、艺术、战争、人的生理本能等,对身体练习和竞技的规范化、系统化起着重要的作用。
体育起源问题是体育史研究中不可缺少的重要组成部分。