《北京体育大学学报》
1 遵义师范学院大学体育健美操教学现状
1.1 遵义师范学院大学体育健美操教学模式
1.2 遵义师范学院大学体育健美操教学内容
1.3 遵义师范学院大学体育健美操教学方法
1.4 遵义师范学院大学体育健美操课程学生满意度调查
2 遵义师范学院大学体育健美操教学引入流行舞蹈的必要性
2.1 提升教师对健身操这一运动项目内涵拓展的认知
2.2 丰富教学内容、满足学生体育个性需求
2.3 培养学生对流行舞蹈的体育价值认知
3 结论与建议
3.1 结论
3.2 建议
文章摘要:文章对遵义师范学院公共体育健美操选项课程的教学现状展开调查与分析,提出在遵义师范学院公共体育健美操教学中引入流行舞蹈教学内容的必要性。主要是基于以下两点考虑:一是遵义师范学院现行的公共体育健美操教学内容较为陈旧,教学方法比较单一,教师知识结构不够合理;二是传统大众锻炼教学内容无法满足选择这一项目学生对时尚、个性的追求,甚至让学生对健美操这一具有时尚性的运动项目产生"误解"。
文章关键词:
论文分类号:G807.4