0 前言

随着我国经济的不断发展，高等教育逐渐深入人心，高等教育体质的改革，对于各大高校课程的设置和专业的设置也有着新的变化。健身健美同时作为一个新型的专业进入各大高校，而培养健身健美人才也逐步从大众化趋向专业化，使更多的学生通过更加专业和系统的理论和实践的学习，而获得相应的学历，从而满足当今中国健身健美展的高水平人才的需求。而与之相关最重要的问题则是在这样的培养环境下，大量的健身健美专业毕业生的就业问题。健身健美的发展虽然不断的遍布全国，但是社会的就业形势还是存在一定的困难，社会的需求和岗位的缺乏不足以满足当今高校扩招下大量的毕业生。因此，体育艺术类高校的健身健美专业的学生的就业还存在一定的问题。

1 研究对象与方法

本文以北京体育大学健身健美专项毕业生就业现状为研究对象。主要通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、逻辑分析法等方法对其进行分析。

2 研究结果与分析

2.1 北京体育大学健身健美专项毕业生就业现状调查分析

根据调查，北京体育大学健身健美专业的毕业生就业情况良好，有12.2%的学生考上了研究生，继续学习；7.13%的学生自主创业，自己开设健身健美培训机构等；15.1%的学生进入了民办学校进行教学工作；29.6%的学生选择了健身机构进行教学工作；25%的学生进入了企业、事业等单位；有10.7%的学生选择了其他的工作。

通过对北京体育大学2012级、2103级毕业生就业期望的调查分析可以得出大部分的健身健美专业的学生还是希望自己能获得一份与教育有关的工作，这就需要学生在大学期间应该加强综合知识的补充，而不能仅仅专注于自己的专业，应该多方面的提高自己，综合性的培养自己的教学能力。

2.2 影响健身健美专项毕业生就业的因素

自我认知能力较差。自我认知程度、个人能力高低对大学生的就业准备以及职业规划、职业设计都有着巨大的影响。缺乏职业理想，职业生涯规划滞后。很多大学生在毕业以后才对自己职业生涯做相应的规划，重新对自我进行了解、认识，很显然是职业规划的滞后所影响的。

国家的政策对于就业的影响。国家为了促进学生的就业，对于高校毕业生的就业也颁布了许多的政策，提供了许多的机会。国家大力提倡学生自主创业，为学生自主创业提供经济的保障和政策的保障，这也在一定程度上为学生的就业提供了坚实的保证。对于健身健美专业而言，全国高校也不断的增设健身健美专业，也从最初的选修科目发展成单招项目。这无形中增加了许多健身健美专业学生的数量，而社会的需求量还不足以满足大量专业学生的就业。

2.3 提升北京体育大学健身健美专项毕业生就业能力的策略

毕业生的自我完善方面，大学毕业生自身各个方面的能力是适应社会的最主要因素。只有自身的不断完善，才能更好的适应社会的发展，无论是择业观念还是自身的各种能力的体现，只有达到一定的高度，才会有更多的就业机会。应该做到下几点：树立正确的择业观，包括：树立正确的择业心态、调整自身的就业期望值、合理的定位自己的职业、改变自己的就业观念、拓宽自己的就业视野、全面提高自己的综合素质。

高校，培养了学生很多能力，也传授了许多的知识。学生在毕业时，最终有着什么样的就业能力，以及是否找到合适的工作，与高校有着不可分割的联系。高校必须要秉承着“重招生，重就业”的思想，在学生的培养过程中，无论是学校的专业培养目标、课程的设置、师资力量，还是对各个专业的重视程度、对就业实习的加强、以及完善学生的就业指导工作，都要综合的运用起来，加大培养力度，才能更好的促进学生的就业。

注重社会的作用，不断的完善各项促进就业的因素，才能更好的推动大学生就业的发展。无论从国家的政策，还是社会保障体系，还是专业本身的发展，以及经济的增长，都是需要不断的完善，综合的实施到就业体系中。

3 结论与建议

北京体育大学健身健美本科毕业生整体的就业情况良好，主要从事教学工作，但是在教学工作中主要从事的是健身房工作。但是由于学生就业信息的缺乏、对就业期望过高、较少的关注就业政策以及社会的制度等，相对失去了一些就业机会。另外北京体育大学对专业的培养目标、课程设置、师资力量以及对健身健美专业的重视程度不够完善，或多或少的影响了健身健美专业学生的就业。建议建立就业向导，不断的完善就业指导工作。设立选择多样的培养模式。也要不断完善学校的师资力量，加大对健身健美专业的重视程度。